生物知识 双子叶植物叶片生长区域测定试验 材料与仪器向日葵幼苗橡皮图章 印台 尺步骤选取向日葵幼苗顶部尚未充分展开的幼叶3-4片,用特制橡皮图章打上2毫米见方的小格。操作时应尽量小心,既要使印迹清楚,又不要... 05月04日 发表评论 阅读全文
生物知识 双子叶植物茎的生长区域分格法测量实验 材料与仪器四季豆 向日葵毛笔 绘图墨水 尺步骤选取顶部节间尚未充分伸长的双子叶植物幼苗两株,直接在小盆内从生长点下面开始在茎上划线十道,彼此间隔2毫米,将小盆放在温... 05月04日 发表评论 阅读全文
生物知识 植物生长区域分格法测量实验 原理植物生长大周期中不同的阶段表现出一定的节奏性规律,植物或各器官的生长往往只局限于某些区域,对植物生长大周期及生长区域进行观察以对生长的节奏性及局部性规律有一感性... 05月04日 发表评论 阅读全文
生物知识 荧光法检测种子实验 原理植物种子中经常存在着许多能够在紫外线照射下产生荧光的物质,如某些黄酮类、香豆、素类、酚类物质等,在种子衰老过程中,这些荧光物质的结构和成分往往发生变化,因而荧光... 05月04日 发表评论 阅读全文
生物知识 红墨水染色法测定种子活性实验 原理生活细胞的原生质膜具有选择性吸收物质的能力,而死的细胞原生质膜丧失这种能力,于是红墨水染料可进入死细胞而使其染色。活细胞不能吸收红墨水所以不染色。这一原理仅适用... 05月04日 发表评论 阅读全文
生物知识 种子生活力的快速鉴定实验 原理凡有生活力的种子能不断地进行呼吸作用,吸收空气中的O2,同时放出CO2,CO2溶于水生成H2CO3,H2CO3不稳定解离成H+和HCO3-。由于H2CO3不断解... 05月04日 发表评论 阅读全文
生物知识 植物的溶液培养与矿质元素缺乏症实验 原理植物必须吸收某些必要的矿质元素才能保证其正常的生长发育。若缺少某一必要元素,便要表现出特异的缺素症状。将这些必要元素用适当的无机盐配成溶液供给植物就能使植物正常... 05月04日 发表评论 阅读全文
生物知识 单盐毒害与混合盐的拮抗作用实验 原理单盐毒害和拮抗作用与原生质及原生质膜中的亲水胶体有关,离子价数越高,其消除单盐毒害作用所需的浓度越低。矿质离子特别是阳离子,对原生质的理化性质和生理机能有巨大影... 05月04日 发表评论 阅读全文
生物知识 植物根系对矿质元素的选择吸收实验 原理植物的根对矿质元素具有选择吸收的特性,甚至同一盐类的阳离子,也以不同的比例进入植物体,所以盐类可分为生理酸性盐,生理碱性盐和生理中性盐。例如:硫酸铵、植物吸收铵... 05月04日 发表评论 阅读全文
生物知识 植物伤流液的成分分析实验 原理植物根系不仅是吸收水分和矿质元素的重要器官,而且还是重要的合成器官,植物吸收的无机盐,有一部分即在根中进行初级同化,转变为有机物并向地上部运输。当植物地上部被切... 05月04日 发表评论 阅读全文